ادب الکبیر و ادب الصغیربررسی تطبیقی بازتاب آموزههای تعلیمی ایران پیش از اسلام در دو کتاب ادب الکبیر و ادب الصغیر و قابوسنامه [دوره 1، شماره 4، 1402، صفحه 27-48]
ادبیاتواکاوی الگوهای اقتباسی انیمیشنهای کوتاه برگزیده ایران و جهان [دوره 1، شماره 1، 1402، صفحه 85-113]
ادبیات بچهخوانیبررسی الگوی سفر قهرمان قصههای «ادبیات بچهخوانی» برای اقتباس در ادبیات کودک و نوجوان [دوره 1، شماره 2، 1402، صفحه 109-113]
ادبیات تطبیقیبررسی تطبیقی گفتمان عرفانی شعر معاصر شرقی در اشعار رابیندارانات تاگور و بیژن جلالی [دوره 1، شماره 1، 1402، صفحه 29-50]
ادبیات تطبیقیتحلیل مضامین مشترک بین افسانههای آرش کمانگیر و ویلهلم تل: یک مطالعه تطبیقی [دوره 1، شماره 4، 1402، صفحه 103-128]
ادبیات تطبیقینگاهی تطبیقی به شاخصههای محتوایی ادبیات پایداری (مطالعه موردی: شعر نیما یوشیج و اَمَل دُنقُل) [دوره 1، شماره 4، 1402، صفحه 127-155]
ادبیات تعلیمیبررسی تطبیقی بازتاب آموزههای تعلیمی ایران پیش از اسلام در دو کتاب ادب الکبیر و ادب الصغیر و قابوسنامه [دوره 1، شماره 4، 1402، صفحه 27-48]
ارتباطات عمومی علم و فناوریتحلیل جایگاه موزه فرش ایران از منظر عاملیت اجتماعی ـ فرهنگی [دوره 1، شماره 3، 1402، صفحه 9-21]
اسطورهتحلیل مضامین مشترک بین افسانههای آرش کمانگیر و ویلهلم تل: یک مطالعه تطبیقی [دوره 1، شماره 4، 1402، صفحه 103-128]
اسطوره شناسیبررسی تطبیقی منظومههای مهدی اخوان ثالث از منظر نظریه سفر قهرمان جوزف کمبل [دوره 1، شماره 4، 1402، صفحه 7-26]
اسطوره متنتأثیر روابط بینامتنی رمان «سووشون» و داستان بلند «مار و مرد» در جلب مشارکت مخاطب در جریان خوانش متن [دوره 1، شماره 4، 1402، صفحه 75-101]
اسطوره یگانهبررسی الگوی سفر قهرمان قصههای «ادبیات بچهخوانی» برای اقتباس در ادبیات کودک و نوجوان [دوره 1، شماره 2، 1402، صفحه 109-113]
افسانههای ایرانیاقتباس از افسانههای ایرانی و ارتباط آن با نیاز کودک و نوجوان [دوره 1، شماره 2، 1402، صفحه 9-24]
اقتباسبررسی سیر تطورِ سبک زبانی و بلاغی کلیله و دمنه و اقتباسهای آن برای کودکان و نوجوانان [دوره 1، شماره 2، 1402، صفحه 65-84]
اقتباسبررسی الگوی سفر قهرمان قصههای «ادبیات بچهخوانی» برای اقتباس در ادبیات کودک و نوجوان [دوره 1، شماره 2، 1402، صفحه 109-113]
اقتباسبررسی روانکاوانه ی نشانههای روان-جنسانی در نقاشیهای اقتباسی دالی از کمدی الهی دانته [دوره 1، شماره 2، 1402، صفحه 85-108]
اقتباسواکاوی الگوهای اقتباسی انیمیشنهای کوتاه برگزیده ایران و جهان [دوره 1، شماره 1، 1402، صفحه 85-113]
اقتباساز عناصر نوشتاری تا عناصر تصویری: بررسی اقتباس از منظر دبورا کارتمل [دوره 1، شماره 1، 1402، صفحه 124-115]
اقتباساقتباس از افسانههای ایرانی و ارتباط آن با نیاز کودک و نوجوان [دوره 1، شماره 2، 1402، صفحه 9-24]
امپریالیسم«جونز پارسی» یا جونز انگلیسی؟ سِر ویلیام جونز و ایران [دوره 1، شماره 1، 1402، صفحه 51-66]
امل دُنقُلنگاهی تطبیقی به شاخصههای محتوایی ادبیات پایداری (مطالعه موردی: شعر نیما یوشیج و اَمَل دُنقُل) [دوره 1، شماره 4، 1402، صفحه 127-155]
انیمیشن کوتاهواکاوی الگوهای اقتباسی انیمیشنهای کوتاه برگزیده ایران و جهان [دوره 1، شماره 1، 1402، صفحه 85-113]
ایران«جونز پارسی» یا جونز انگلیسی؟ سِر ویلیام جونز و ایران [دوره 1، شماره 1، 1402، صفحه 51-66]
ایران پیش از اسلامبررسی تطبیقی بازتاب آموزههای تعلیمی ایران پیش از اسلام در دو کتاب ادب الکبیر و ادب الصغیر و قابوسنامه [دوره 1، شماره 4، 1402، صفحه 27-48]
ب
بیژن جلالیبررسی تطبیقی گفتمان عرفانی شعر معاصر شرقی در اشعار رابیندارانات تاگور و بیژن جلالی [دوره 1، شماره 1، 1402، صفحه 29-50]
بیضاییمطالعه تطبیقی کنشگری و کنشپذیری در نمایشنامههای رادی و بیضایی با رویکرد فلسفی نیچه [دوره 1، شماره 4، 1402، صفحه 49-74]
بینامتنیتنسبت شعر و فلسفه در مثنویهای علی معلّم دامغانی [دوره 1، شماره 2، 1402، صفحه 25-45]
بینامتنیت ژنیتأثیر روابط بینامتنی رمان «سووشون» و داستان بلند «مار و مرد» در جلب مشارکت مخاطب در جریان خوانش متن [دوره 1، شماره 4، 1402، صفحه 75-101]
بینامتنیت ضعیفتأثیر روابط بینامتنی رمان «سووشون» و داستان بلند «مار و مرد» در جلب مشارکت مخاطب در جریان خوانش متن [دوره 1، شماره 4، 1402، صفحه 75-101]
ت
ترانههای محلیتطبیق ساختار روایی ترانههای مادرانه فارسی و فرانسوی [دوره 1، شماره 1، 1402، صفحه 67-83]